De la múltiple utilización de la historia

Luís González
Construcción del conocimiento Tema 3: Funciones de la historia
de la historia en la escuela primaria.
De la múltiple utilización de la historia
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Desde los inicios de la humanidad se ha luchado por saber el pasado. Entonces según Goethe “ si los hombres conocen la historia , la historia no se repetirá; siempre y cuando la utilización de la historia se adecuada y para poder distinguirla necesitamos conocer la múltiple función que tiene esta materia por las cuales son cuatro:

Historia anticuaria. Se basa en os relatos que expresan sentimientos, emociones, etc. Nietzsche dice “que la historia anticuaria impide la decisión a favor de lo que es nuevo paraliza el hombre de acción, que siendo hombre de acción se rebela siempre contra cualquier clase.

Historia critica. Busca a los verdaderos asesinos de la historia para reconstruir los hechos.

Historia de bronce. La historia maquilada por el gobierno
Historia científica. Una historia que solo se ocupa de lo económico de lo que se pueda cuantificar